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。再说他现在有好的机会在眼前,我们也肯定会希望他早日抓住缘份。你也是作父母的,应该能够理解。”

    爸爸说:“林已经是等了很久了,换作我们,一两周内没有结果谁都不愿意等了。”

    妈妈说:“昨天林在晚上一吃过晚饭就睡了,灯都没有关,他确实是很累,他平时也是如此。所以你说的叫他去小肖上班的地方接她送她回家是不太可能的,他一累就要马上睡觉。我们家林的品质是好的,他也不是故意不去找小肖。”

    黄阿姨说:“那上次小肖和我们一起去林的工作地方看了一次,林也应该至少去小肖工作的地方看一次啊。”

    妈妈说:“不一样啊,林的工作时间是正常上班时间,都是白天。小肖是到了晚上23点左右才下班,那个时间大多数人都在家里了。”

    伍阿姨说:“年轻人的事情也没有对与错,如果林等了小肖这么久,小肖也应该考虑一下是否要牺牲一些自己的东西。我们都是从小看着林长大的,他的品性我们知道,如果小肖不抓住机会,林老师也会另外找到缘份。”

    9点50的时候,杨培玉来问了一下荧光测试的问题,林详细地讲解了各谱图的作用,劝她去田老师的荧光仪上测荧光光谱,劝她到物电学院、环资学院、理工大学找仪器来源,尽可能不要拖得太久,否则实验进度会被影响。

    正在讲的时候,赵院走了进来,问林灯是否真的坏了,林说没有坏。赵院问什么时候可以修好,林说经费已经上报申请了,但什么时候批准下来他不知道。赵院临走的时候说:“仪器一坏没法干活啊。”林觉得这次赵院的态度温和了很多,不象以前一样带有威胁性的逼问,所以他也非常耐心地回答了所有的问题。

    赵院走了后,林继续和杨培玉聊荧光测试的问题,他说一般配合物的荧光信号要弱于配体,发射峰容易出现红移,溶液样品和固体样品在峰位上会不相同,最好是现配现测,否则很容易产生离解。杨培玉觉得收获很大,谢谢了林然后高兴离去。

    10点27分,邓老师说:“林老师确实在电脑维修上有技术特长。象我们在电路技术上比较擅长,但是电脑设备就不怎么敢动,他就不同,电脑主机、配件、外设都接触很多,因此做起事来很有把握。”

    华英雄说:“林老师每次修理都会备份数据,所以比外面维修电脑的人要专业了很多。外面的人请来你就不放心。但如果每次仪器修理都搞得他不痛快,真的有机会的时候他肯定要离开。”

    10点35分,小肖陷入了沉思,她觉得林是那种长得比较安全的帅,而且比很多年轻人要稳重得多,经济方面她不是很担心,因为自己的事业也发展得不错。只是创业初期没有时间考虑个人问题,所以比较纠结。如果林老师确实等不了自己,也不需要强求,大家都会有各自的缘份。

    黄阿姨说:我们平时接触林老师一家人很久了,至少十几年,他们一家人都比较好讲话,也乐于帮助别人,所以我一直都极力劝小肖要抓紧一点,因为林老师年纪大了之后他肯定决定得很快的,只要大致过得去他也不会再挑。这样小肖有了归宿,林老师也解决了个人的问题。小肖是条件很好,但是林老师也不是随便可以遇到的。一方面我固然要帮小肖,但是林老师这一边我也不能说不看重。两边都是我的朋友。

    小肖的妈妈说:见面的时候感觉林老师比较忠厚老实,工作的环境也不错,人也比较阳光,如果和我们小肖能够成功的话可以说是非常好的。但是每次我问小肖,她说林老师还不够主动,所以我只能催黄阿姨,叫她鼓励林老师主动一些。

    林的妈妈说:以前小兰在刚工作的时候,神谷不也是通过bp机来追,现在林用手机短信来追已经是很不错的方式了。大家情意相投也不需要计较形式上是怎样的,有空就见个面。相处多了自然有感情。

    刘大姐说:“其实很多女生喜欢林这样的性格,因为他比较稳定,这样感情上顺利很多。“

    10点52林向窗外看去,三个女生坐在石凳上玩手机,寓意就是现在的年轻人,尤其是女生都喜欢玩手机,是一个时代的特点,因此在上次见面的时候小肖玩手机也是情不自禁。第二,小肖本人的外在条件好,她不担心自己未来嫁不出去。第三,追她的人很多。小肖的妈妈是过来人,知道20多岁的时候女生是比较容易找对象的,但是过了28岁之后就一年不如一年,现在小肖正值最佳的时期,赶紧找一个靠谱的爱人是最好的选择。事业那些,钱挣得太多有什么用呢?生病的时候总要有一个人照顾你吧。

    黄阿姨说:“林老师这个人啊,做什么事都是不急不慢,这样的人是比较靠得住的。”

    赵院长说:“我今天去看了荧光仪,林老师确实给荧光仪配了一个很大的稳压器,室内的温度也非常舒服,因此我相信小林还是在仪器的维护上做了一些工作。如果仪器实在到了使用年限也只能是报废了。”“电源电压不稳是有可能的,因为我们重点实验室各种设备都是接在一起,仪器的供电肯定是受影响的,今后要考虑电路的改造,让仪器能够用上专线。但是也有一个问题,如果改造好了之后,可能没运行多久又到了要淘汰这批仪器的时候,也可能遇到要搬新校区的问题。”

    “接下来的问题是,如果林老师只是作一些测试电路的工作,那么他的工作量是否饱满,其它管理员怎么看待,这也是我们要考虑的问题。是不是干脆就设置一个电脑修理技术岗位,让小林去做一下。因为邓工的工作量一直非常重,电脑和网络技术他又不太懂,小林就不同,他在这方面有专长,所以我们可以象化学楼那边一样设置一个岗位,这样小林可以做他喜欢的工作,我们的仪器设备维修也有了专门的人才。”

    “还有一个问题,因为林是高级职称,他如果不退休的话,很多年轻人都没有机会申报这个职称,这样的话年轻的管理员自然积极性不高,队伍也不稳定。这些年轻人一旦离开,可能很多设备都运行不起来,所以他们也是我们要留下来的人才。如果林老师到了电脑修理技术岗,他的职称可以转到偏物理或电子的职称。如果他不愿意,也可以象华英雄这样做行政助理。”

    夏老师说:林老师肯定不答应,他以前被调动过来过去已经很多次了,现在好不容易稳定下来你们又要换他的岗位。你们的问题是解决了,但是他又要去面对新问题。按你们上面的话来判断,根本不知道一个仪器管理员的重要。你们以为那些年轻人值得要留下来,林老师就不值得了吗?他懂的技术不见得比年轻一辈的要少。象拉曼光谱仪,小文是管得很好,但是有一些数据确实是测不出来了,或许是仪器的老化,但也可能是林老师的技术上有特长。最好还是问一下林老师的意见,否则他不高兴了又不知道出什么问题出来。

    11点18分林伸了一个懒腰,窗外三个漂亮的mm收拾了包包正在离开,寓意是聚散有时。或许自己一生都能够在重点实验室里做管理,或许有一天真的要离开。但人生无常态,很多同时期的老师大多也调整到了机关的新岗位,做得也相当不错。除非有一点,林就是死赖着不走。

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