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记得小时候每天晚上临睡前，林文山会给林梓晴念书上的小故事，也会出点简单的加减法给她。λ = νΑ
爸爸最爱在她跟弟弟睡前就会讲：从前，以前啊、过去啊、很久很久以前为开头的故事。有的时候故事跟原来的不是同一个，但她跟弟弟总是听了开头就要林文山马上换一个故事，弟弟大叫着，这个故事讲过了，讲好多次了，快换了。
这让有着成人思想的林梓晴现在听着故事，虽然不是那么能引起她的兴致，但是她很感动，她还是打算认真的听。以前，爸爸在妈妈不在这个家以后脾气很不好，再也没有给她讲过书上的故事了。
自己以前就是个书迷，看了很多书，很多故事现在也已经有点模糊。前世的自己小时候还是很聪明的，就是后来学的东西太杂了，长大了，也是好像什么都知道一点，又什么都不精。
小时候因为林文山的藏书很多，加上古镇的人都非常重视读书，自己家里人也有好几个是当老师的。刚读幼儿园时，林文山跟林玉梅都会教她，她学认字的时候就很快，即使是现在，虽然她只有六岁，但是已经学过如何查新华字典了。
谭丽蓉晚上有时间也经常会考考她的算术，林梓晴在几个小一点的堂哥堂弟中是很聪明的孩子，叔公家的几个堂叔叔，姑姑也都很喜欢她，回到大院里都会跟她逗趣，考考她呢！
林梓晴看着房间里的大书橱，书橱旁边的墙壁上挂着一幅仿郑板桥的书法作品“难得糊涂”。书架上摆了一些食谱、书法字帖，以及一些可能是林文山以前高中的课本。还有本草纲目、跟草药图谱大全，还有一些薄薄的养鱼技术，如何养猪，养兔的技术书。前世的时候她基本都翻看完了，现在人小腿短，她不想站到凳子上去翻，放弃了拿下看看的念头。
想起爸爸放在阁楼的几个大樟木箱子的书，里面都是林文山收集跟买来的，她只记得有四大名著、古龙，梁羽生、金庸的武侠小说，也有一些图书连环画。其他很多书在以前林梓晴是不爱看的，也就记不怎么清楚。现在她到是想过上阁楼去翻那些书，但是爸爸知道后一定会火，以为她是要捣乱，弄坏他心爱的大部头。还是等自己表现的多认识一点字的时候，在偷偷上楼去看看，即使被现了也有个解释。
古镇城堡内有两条分别连接东西城门和南北城门的街，街道两侧纵横交错的大小巷道都是中间铺青石板，两边铺河卵石，有的全部铺河卵石。 贯穿古镇南北的旧市街古街全长6oo余米，宽6－8米，街中心全以青石板铺筑，因北高南低的地形关系，街道随形就势形成“九曲十三弯”，宛如一条腾空欲飞的青龙。
南城门出来连着一条新修的主街，“市场街”长度一百多米，街尾是新建的农贸市场，集贸市场。古街这时候就是两边的住户会拿一点家里产的东西出来用篮子或者框子放在门口售卖。现在大家去卖东西的话大多是去市场那。除了各色商店，主街的两边，摆满了各种小摊，所以，“市场街”成了新的主街，迅取代了原来镇上老街的商业功能。
今天是正是镇上的墟日，早在唐天成元年就有五日一墟期，每逢墟日赶墟人非常多。街上人很多，太多了。要是碰上过年过节的时候，那叫一个热闹，那叫一个挤！就像上海早上挤早班地铁一样。小贩们站在街道两旁做生意，摊子一家挨一家，买东西的人摩肩接踵，一个跟一个。2o年后的上海的南京路、城隍庙，一定是甘拜下风！
在古镇这里因为村民之间都是非常熟悉的，如果有不认识的外地陌生人从城门进到了村子里面，大家都会稍稍注意，所以居然没有生过小孩子被拐卖的事。在村里，小孩子是可以安心的去街上，只要小孩子不往城门外的汽车站走。哪怕一个人走着去上幼儿园上小学，家长都是放心的。
谭丽蓉的小摊位就是主街的街头再下去一点点，林梓晴一个人走到她妈妈的摊位上。摊位上有个四方桌摆放仙草冻的盆跟碗勺。今天，天气有点热，现在是上午十点多，另外一个大圆桌坐了几个客人在在吃仙草冻。
“妈妈”
谭丽蓉，正在一边低头煎着三角糕，抬起头来，看见林梓晴一个人站在摊位前。
“晴晴，你怎么一个人就出来了，街上很挤，你怎么不跟你爸爸一起来？”
林梓晴走到摊位后面逗林梓田，林梓田正坐在一个用木头做的“坐椅子”里。这就是以前的婴儿车，不能推着走的，中间有木栓，防止小孩出来乱走。
“爸爸去奶奶家了，奶奶家今天抓了一头小猪仔。”
林梓晴看着谭丽蓉额头生出的汗，抿抿嘴，没有要求吃东西，习惯性的掏了掏口袋想摸出纸巾，才觉这个时候哪里有餐巾纸……连手帕都没有。ο
“你要吃碗仙草冻不?“谭丽蓉抬头，她煎好一个三角糕，在围裙上擦擦手，暂时没有倒米浆进锅。
”我不吃，今天天气热呢，肯定能卖完！“
“姐姐，出，出。”林梓田双手抓住林梓晴，用期盼的眼光看着她，想从椅子里出来。坐了很久，他很不耐烦了，想下地走走，谭丽蓉嫌人太多了，不让他出来，只丢了几个木头做的玩具给他玩。
“让弟弟出来吧，没事，我看着他，就在摊位这里，不走开”。
林梓晴把椅子上木栓打开，把林梓田放了出来，他一出来就高兴的一跳一跳的。
几个客人吃完了，付了钱走了，谭丽蓉把钱扔进旁边一个铁皮做的盒子里。
林梓晴看了一眼里面的毛票，还有几分纸币，几分的硬币。林梓晴跟她妈妈说:“今天卖了多少钱，要不我帮你算算，就当让我练练算术。“其实她是想... -->>
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