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1。
赛前领队想让边学道踢中锋，边学道看见传媒队本队的中锋脸色不太好，就主动申请踢影锋。
边学道本意也是喜欢影锋这个位置。
看球的学生中，相当比例都认为进球就是阵型最前面那个人的事儿，比赛越往后进球越难，友情当个外援而已，边学道不想把压力弄得那么大。
在传媒队阵容里，童超依旧是边后卫，成大器依旧是门将。
杜与梵则出现在机电队后腰的位置。
自打周海听说传媒院出动“学院之花”拉去了边学道和成大器，一心带领院队进4强的周海半宿没睡着觉。
周海深知自己球队后防的几个人对边学道已经产生了畏惧心理，所以他冒险把跟边学道合作过的队友杜与梵放在了后腰，希望用他对边学道的了解，化解边学道的冲击力。
边学道和杜与梵的位置有重叠，两边领队都有点担心两人互相放水，但事实上，场上的两人都十分敬业，几次对抗精彩而激烈。
传媒院这侧的看台，明显比机电院的看台要养眼得多。
上午刚刚踢完比赛的留学生队队员和几个外援，有意坐在传媒院这一侧，彼此不时小声用英语评价传媒院的漂亮女生。
看台上的哈里同样发现了场上的边学道。
能在这里遇见英语沙龙里的朋友，哈里很高兴，他立即决定中场的时候找边学道说说话。
边学道909的室友和603的女生来看比赛了，于恒来看比赛了，廖蓼和室友来看比赛了，甚至严教授都出现在看台的角落。
徐尚秀和陶庆跟其他学院来看球的学生混坐在一起，两人都是比赛开始后才发现边学道居然成了传媒院的外援。
从进场到开赛，边学道和单娆没有接触，也没有说话，但在场上热身的时候，边学道还是很快找到了坐在看台上的单娆，单娆也看到了边学道，隔着很远的距离，两人同时微笑，那一刻，他们心意相通。
赛前，周海已经跟队员明确了两个重点盯防对象，边学道就是其中一个。
比赛开始。
没有电视里足球转播中刚开场的互相试探，没有什么防守反击，被人数爆棚的体育场氛围感染的学生球员们，不具备职业球员的心理素质，要么浑身发紧，做不出合格动作，要么血流加速，玩命地跑，玩命地抢，玩命地想表现。
两边的领队很快看出了不妥，但怎么在场边呼喊都收效甚微，根本压制不住兴奋起来的队员，只能退而求其次，转而呼喊:
“别盯球，盯人！别盯球，盯人！”
“注意阵型，注意层次！”
“XX，回到你的位置，快！”
上半场前30分钟，两队攻防转换很快，都有几次射门，但都没能取得进球，不是射偏就是被门将没收。
成大器在场上的表现，比上一场沉稳老练许多，很明显他回去之后，仔细反思了3次失球的原因，他的总结能力和改进能力十分惊人。
虽然没有进球，但是场面并不沉闷。
上半场边学道给本队中锋创造了3次机会，但中锋力量有余，技巧和灵敏不足，每次射门都要进行5步左右的步伐调整，而且只要被对方后卫缠住，除了用身体硬吃对方，没有别的办法。
可以想象，这个中锋在平时的乐趣型比赛和小组赛中，因为对方后卫能力和意识不足，可以体现出一定的攻击力，一旦被水平相当的后卫扛死，立刻就破门乏术。
前40分钟里，边学道在场上没什么出色表现，不知道为什么，这场比赛开场很久边学道都没有进入状态。
他被重点盯防，有点不适应，加上不少队友都想自己拔得头筹，对他的支持不够，因此边学道的表现只能说中规中矩，离传媒队领队的期望有一些距离。
上半场快结束时，快速攻防让两边的队员都有点体力不继，机电队两名重点关照边学道的后防队员跟耐力奇好的边学道来回跑了40多分钟，开始跟不上他的节奏，边学道的比赛感觉有点回归了。