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sp;   “好事……”苏文有是轻轻应了一声。【ㄨ】

    王邵笑得更爽朗了:“是这样的。苏先生,三天前教育部有人到我们生活报调研,说是要了解一些童话创作的行情与形势,打算遴选一些精品童话编入到教科书之中……”

    “什么。教科书?”苏文跳了起来,出声打断了王邵后面的话,心头一片火热,连呼吸都急促了。

    他感到一阵窒息,脑海一片空白,只有一些诸如教育部、童话、教科书的词汇在脑海中闪现。

    他意识到这是一个非常重要的事情。甚至可以说是他人生转折的一个节点。

    等他回过神来,能想到的东西更多了,比如说:童话创作一直都存在,教科书也一直在改版,为什么教育部的人在这个时候到生活报调研呢。

    这是什么时候——他苏文的童话正当红!他那些经典的篇章发表在《京都生活报》上,赢得一片赞誉!

    什么时候调研不好,好死不死的,教育部就在这个时候调研了?

    这意味着什么呢?

    苏文整个人都紧张起来,小心地问:“王主编,你的意思是说……”

    王邵终于不卖关子了,直接说道:“人家说道我们报刊调研,那是好听的话,其实完全是冲你的童话过来的,上来就点你的名。”

    苏文整个人激动起来:“那……”

    “我们当然不能给你抹黑了,完全配合他们的调研!”王邵好像明白苏文焦急的心情,说话也更明白了,“这几天就是忙着调研的事情,因为他们要组织人手来讨论苏先生你所创作的童话的各种事情。既然已经讨论,一切都由变数,我们就不得不暂停你童话专栏的发布了。事情经过就是这样的!”

    苏文一下子说不出话来,良久才问了一句:“那讨论的结果……”

    “结果没那么快能出来,不过事情向好的方面发展。”王邵呵呵笑道,“他们来调研,我们生活报也不是吃素的,当然会动用所有的关系来打听这到底是怎么回事。据说是因为有人向教育部大臣推荐你的童话,说完全可以编入教材教育学生,因为你的文章很有教育意义。教育大臣发话了,下面就来调研咯!”

    “教育大臣?”苏文并不清楚如今的教育部大臣是谁,但是在华夏帝国,掌管一部的大臣权势很大,不少高官都是文化或者政治家族出身,能调动的力量足够多,说话当然能够一言九鼎,

    看来这次调研是以长官意志为主,是否真实可行还难说,然而却有很大的希望了。

    苏文兴奋得说话都有些困难:“王主编,你确定这事靠谱吗?”

    “这个么……”王邵顿了顿,他甚至能听到苏文那边急促的呼吸声,这才慢慢说道,“靠不靠谱这事很难说,不过这是一个机会,不是吗?”

    苏文重重点头:“不错,不错,是一个机会,非常难得的机会!”

    “所以我们一定要多加争取!”王邵强调说道。

    “那……需要我怎么配合呢?”苏文完全忘了专栏被停的不快,转而鼎力支持王邵的行为,甚至不惜许下承诺,“王主编你尽管开口,只要我能做到的,一定尽力配合,不拖你们的后腿!”

    一切为了文章能被选入教科书!(未完待续。)

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